从基本方法做起
物理难，难于上青天。一些中学生有这样的感受。
世上无难事，只要肯登攀。飞船载人，上天有门；物理难学，也有办法。如果学生学习物理时能从基本方法做起，就能提高学习效率和学习质量。比如，从以下几个基本方法做起：
1．做好物理实验
物理学是一门实验科学。物理课的特点之一就是实验比较多，有学生实验，也有演示实验。仔细观察老师做演示实验，甚至自己动手做，通过视觉、听觉、触觉等多种途径感知事物，增强由形象思维向抽象思维转化的能力。通过直观的实验验证，把难学的东西化为易学的东西，这样掌握的知识更牢靠，从而增加学习物理的兴趣。
2．联系生活实践
物理原理和规律深深地植根于浩瀚的实践之中，人们平时都在自觉不自觉地应用着物理学的规律。同学们在学习物理规律之前，由于经常和物理现象打交道，已经有了许多感性认识，这给我们学习物理带来方便。同学们一方面要善于应用学到的理论去解释日常生活中所看到的现象，另一方面要善于"动手"，通过实践去检验真理，看一看哪些感性认识的结论是对的，哪些不对。生活实践与物理学规律双向联系，这是学好物理的金钥匙。
3．学好语文数学
物理课不但有严密的知识体系，而且与数学、语文课的知识联系密切。因此要掌握好在物理学习中经常应用的数学知识和技能，如方次运算、极值的讨论等知识。另外，物理概念、定理、定律的文字叙述言简意深，一个学生语文水平的好坏对物理的学习影响很大，通常是"一字之谬，天地之别"。所以，努力提高语文水平对物理学习是有利的。
4.总结学习方法
在学完某一章或一个单元后，试着归纳总结出这部分知识的基本结构，即这部分知识的基本概念、基本原理、基本方法以及它们之间的相互联系。在对知识总结的基础上，写出学习小结，提出不懂的问题，与同学进行交流、相互学习，直至把问题搞清楚。
